Кожен рахунок залежить від пам'яті працівника
Адміністратор має пам'ятати, який учень, група та період повинні отримати кожну знижку.
Створюйте багаторазові відсоткові знижки та знижки з фіксованою сумою, призначайте їх учням або групам і автоматично застосовуйте під час розрахунку рахунків за заняття.
Без банківської картки. Перевірте процес знижок на демоданих білінгу.
У мовних школах і навчальних центрах знижку з нотатки або таблиці легко пропустити, застосувати не до того періоду чи не зуміти пояснити після надсилання рахунку.
Адміністратор має пам'ятати, який учень, група та період повинні отримати кожну знижку.
Обіцяну суму потрібно щоразу множити на кількість відповідних занять у білінговому періоді.
Якщо працівник просто змінює загальну суму, рахунок більше не пояснює початкові нарахування та застосовану знижку.
Налаштуйте кожну знижку один раз і зберігайте її видимою в кожному розрахунку рахунку.
Система білінгу для шкіл має пов'язувати персональні знижки учнів із цінами курсів, відвідуваністю та розрахунками рахунків.
Багаторазові шаблони зберігають значення, призначення визначає отримувача й період, а рахунок показує накопичений результат.
Вкажіть зрозумілу назву та виберіть відсоток або фіксовану суму у валюті компанії.
Застосуйте шаблон до потрібного учня чи групи, не змінюючи базову ціну курсу.
Перегляньте нарахування, загальну знижку, заняття зі знижкою й остаточну суму в одному записі.
Список показує кожен багаторазовий шаблон і його значення до призначення учню чи групі.


Використовуйте відсоток, коли зменшення має залежати від ціни заняття. Використовуйте фіксовану суму, коли кожне відповідне заняття потрібно зменшити на однакову суму у валюті.

Призначення фіксує отримувача. Дата початку дії знижки визначає, коли вона може впливати на білінг, а завершені призначення залишаються доступними для перевірки.

Реальний приклад рахунку
Noah Brown отримує знижку 5 EUR на кожне з 16 відповідних занять. Рахунок зберігає початкове нарахування 640 EUR, віднімає 80 EUR і показує остаточну суму 560 EUR.
Рахунок зберігає разом початкове нарахування, загальну знижку й остаточну суму. Працівники бачать, яку знижку застосовано, і можуть пояснити розрахунок без окремої таблиці.

Ціни курсів визначають базову суму, відвідуваність визначає результат заняття, а рахунки застосовують активну знижку учня.
Зберігайте базову ціну заняття та дати її дії окремо від зменшення для учня.
Результати занять пояснюють, які записи стають платними, безкоштовними, перенесеними або зі знижкою.
Подивіться, як нарахування за заняття, знижки, оплати, попередній баланс і сума до сплати залишаються пов'язаними.
Посібники з процесів
Використовуйте окремі посібники для цін курсів, знижок учнів і зрозумілих рахунків.
Створіть відсоткову знижку або фіксовану суму, призначте її демоучню та перевірте, як вона відображається в розрахунку рахунку.